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Als präventives und lebensweltorientiertes Angebot unterstützt Schulsozialarbeit junge Menschen in ihrer persönlichen, sozialen, schulischen und beruflichen Entwicklung. Sie fördert Teilhabe, wirkt Bildungsbenachteiligungen entgegen und stärkt durch Beratung auch Eltern sowie Lehrkräfte. Zudem unterstützt sie die Öffnung der Schule in den Sozialraum.

Die Angebote richten sich an alle Schüler*innen einer Schule, für die Schulsozialarbeit anwaltschaftlich eintritt. Darüber hinaus gehören Eltern, Erziehungsberechtigte und Lehrkräfte zu den Zielgruppen.

Schulsozialarbeit in Baden-Württemberg

Zum 31.07.2023 waren in Baden-Württemberg 3.017 Fachkräfte der Schulsozialarbeit an 3.018 öffentlichen allgemeinbildenden und beruflichen Schulen tätig. Damit erreichte Schulsozialarbeit 78,82 % aller öffentlichen Schulen im Land. Im Schuljahr 2022/2023 wurden 264.449 Schüler*innen, 70.555 Erziehungsberechtigte und 141.034 Lehrkräfte individuell beraten. Zudem erreichte Schulsozialarbeit junge Menschen durch Gruppen- und Klassenangebote, insbesondere zur Förderung sozialer Kompetenzen, zur Berufsorientierung sowie in den Bereichen Suchtprävention, Gesundheitsförderung und Kinder- und Jugendschutz.

Schulsozialarbeit in der LAG JSA

Im Arbeitskreis (AK) Schulsozialarbeit der LAG JSA bearbeiten Vertreter*innen der Mitgliedsverbände gemeinsam mit Fach- und Leitungskräften aktuelle Themen der Schulsozialarbeit. Der AK tagt mindestens dreimal jährlich, entwickelt fachliche Standards, erarbeitet Stellungnahmen und begleitet politische Prozesse auf Landesebene.

Ergänzend wurde 2024 das Netzwerk Startchancen BW gegründet. Es dient dem Austausch von Informationen, Erfahrungen und Fragestellungen rund um das Startchancenprogramm und trifft sich regelmäßig.

Unsere Kooperationen

• Ministerium für Soziales, Arbeit und Gesundheit
• KVJS – Landesjugendamt
• Netzwerk Schulsozialarbeit Baden-Württemberg e.V.
• Ministerium für Kultus, Jugend und Sport / Geschäftsstelle Startchancenprogramm
• IBBW
• ZSL

Unsere politische Arbeit

• Fachstandards für Schulsozialarbeit
• Orientierungspapier zur Sozialraumorientierung
• Stellungnahme zur VwV Schulsozialarbeit
• Stellungnahme zur Anpassung des Schulgesetzes hinsichtlich des Verbots von digitalen Endgeräten